Nasza kadra

Zespół terapeutów SENSORYCZNEGO MOSTU tworzą specjaliści o wysokich kompetencjach zawodowych. Wielu z nas ma ukończone kilka kierunku studiów, tym samym posiada jednocześnie kwalifikacje do prowadzenia z dzieckiem  różnych terapii. Wszyscy nieustannie poszerzamy i wzbogacamy swój warsztat pracy o nowe umiejętności i narzędzia do pracy poprzez udział w kursach, szkoleniach, konferencjach.  Terapia każdego dziecka, z którym pracujemy w naszej placówce jest spersonalizowana, Kierujemy się zasadą „terapia dla dziecka, a nie dziecko dla terapii”. Dla wszystkich z nas, jak i każdego z osobna,  nasza praca jest jednocześnie naszą pasja. Pracujemy w zespole interdyscyplinarnym.

mgr JOANNA GOLISZEK

Jestem psychologiem, pedagogiem-terapeutą, nauczycielem mianowanym, terapeutą ręki, terapeutą metody Warnkego, certyfikowanym terapeuta integracji sensorycznej, członkiem PSTiS., współpracuję z TVP (konsultacje z zakresu integracji sensorycznej). Prywatnie lubię dobra książkę i dobry film. dużą przyjemność sprawia mi czas spędzony na rowerze i kajaku a od wiosny do jesieni wielka pasją jest mój ogród kwiatowy. W wolnych chwilach tworzę pomoce do terapii integracji sensorycznej i terapii ręki. Jestem właścicielem owczarka i dwóch kotów dachowców. Założycielka „Sensorycznego Mostu”.

Prowadzę:

• diagnozę psychologiczną
• konsultacje psychologiczne
• diagnozę i terapię integracji sensorycznej
• terapie pedagogiczną
• terapie ręki

Pracuję w: poniedziałek, wtorek, środa, czwartek.

mgr PATRYCJA FRANIA

• pedagog
• trener
• doradca rodzinny
• terapeuta

Ukończyłam kurs Racjonalnej Terapii Zachowania, Psychoterapię Dzieci i Młodzieży, szkołę Trenerów I stopnia Tadeusza Niwińskiego, Warsztaty Coachingu Rodzicielskiego, Szkołę Pomagania Rodzinie w Ujęciu Systemowym, Szkołę Trenerów Sieć przy PTP. Współtworzy Fundację Wychowanie w szacunku oraz współstworzyła i rozwija karty metaforyczne dla dzieci MILOWE. W swojej pracy wykorzystuje narzędzia i podejścia wywodzące się z różnych koncepcji psychologicznych: m.in. terapii ericksonowskiej, Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach, RTZ, systemu TeTa, ujęcia systemowego. Pracuje na styku dwóch systemów: rodziny i szkoły, prowadząc sesje indywidualne z zakresu wspierania rodzin oraz szkoląc i prowadząc sesje coachingowe dla nauczycieli. Za każdym razem w centrum jej pracy pozostaje dziecko. Zwolenniczka podejścia holistycznego i systemowego spojrzenia na świat. Jej pasją jest znajdowanie rozwiązań tam, gdzie inni dostrzegają jedynie problemy. Na co dzień kobieta, żona i mama dwóch dorastających córek.

Prowadzę:

• konsultacje dla rodziców
• poradnictwo wychowawcze
• warsztaty dla rodziców
• warsztaty dla dzieci i młodzieży
• warsztaty i szkolenia dla nauczycieli

mgr KINGA WOJNAROWSKA

• specjalista wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,
• specjalista w zakresie kształcenia oraz rewalidacji dzieci i młodzieży z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
• nauczyciel/pedagog edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej

Przygodę z pedagogiką rozpoczęłam na Uniwersytecie Wrocławskim, na którym ukończyłam studia licencjackie o kierunku Edukacja wczesnoszkolna
i przedszkolna oraz magisterskie, o specjalności Poradnictwo i pomoc psychopedagogiczna. Ponadto ukończyłam studia podyplomowe w Wyższej Szkole Nauk Pedagogicznych w Warszawie uzyskując kolejno tytuły: Oligofrenopedagoga, Specjalisty Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka, oraz Specjalisty w zakresie wspomagania rozwoju, kształcenia oraz rewalidacji dzieci i młodzieży z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Ukończyłam także Kurs Integracji Sensorycznej pierwszego stopnia w Fundacji Promyk Słońca we Wrocławiu oraz posiadam uprawnienia w zakresie programu wspierania i podnoszenia kompetencji wychowawczych, według ogólnopolskiego programu edukacyjno- wychowawczo- profilaktycznego „Szkoła dla rodziców i wychowawców”. Aktualnie studiuję Logopedię w Dolnośląskiej Szkole Wyższej we Wrocławiu. Nieustanie poszerzam swoją wiedzę, uczestnicząc w licznych kursach, szkoleniach i konferencjach, aby móc w pełni wykorzystywać zdobytą wiedzę i umiejętności w codziennej pracy.
Zawód nauczyciela – pedagoga to przede wszystkim moja pasja, uwielbiam to co robię. Potrzeba niesienia pomocy i pracy z dziećmi nieustannie mi towarzyszyła, od zawsze wiedziałam kim będę w przyszłości. Swoją pracę zawsze staram się
wykonywać najlepiej jak potrafię, z pełnym zaangażowaniem i miłością. Jednak moją najważniejszą rolą życiową jest bycie mamą. Uwielbiam aktywnie spędzać czas z rodziną i przyjaciółmi, fotografować oraz czytać książki.

Prowadzę:

• terapię pedagogiczną w ramach WWR
• wspomaganie i rewalidację dzieci i młodzieży ze spektrum zaburzeń autystycznych, z niepełnosprawnością intelektualna,
• zajęcia wspomagające dla dzieci z edukacji wczesnoszkolnej.

 mgr ZUZANNA MACHOWSKA

• fizjoterapeutka
• terapeutka integracji sensorycznej
• trenerka - I stopnia Sensoplastyka®

Jestem absolwentką Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu. Ukończyłam także kurs Terapii Multisensorycznej z Językiem Migowym. Doświadczenie zawodowe zdobywałam w czasie studiów, w miejscach takich jak: oddział Rehabilitacji Ogólnoustrojowej dla dzieci i młodzieży w Wojewódzkim Szpitalu Specjalistycznym im. J. Gromkowskiego we Wrocławiu, Centrum Diagnostyczno Rehabilitacyjne „Promyk Słońca”, Ośrodek Dziecięcych Porażeń Mózgowych „Puchatek”. Prywatnie wolne chwile poświęcam szeroko rozumianej aktywności fizycznej. Interesują mnie także wszelkie zagadnienia związane z dietetyką i zdrowym odżywianiem. W pracy z dziećmi bardzo cenna jest dla mnie dobra relacja oparta na wzajemnym zaufaniu, gdyż tylko tą drogą możemy osiągnąć wspólnie postawione sobie cele :)

Prowadzę:

• terapię integracji sensorycznej,
• gimnastykę korekcyjną indywidualnie i grupowo
• grupowe zajęcia Sensoplastyka

Pracuję w: poniedziałek, czwartek i piątek.

mgr ANNA CYRKLEWICZ

• pedagog
• socjoterapeutka
• terapeutka
• diagnostka
• certyfikowana terapeutka Metody Warnkego.

Ukończyłam studia pedagogiczne na Uniwersytecie Wrocławskim, studia podyplomowe z zakresu terapii pedagogicznej oraz edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem i zespołem Aspegrera. Jestem absolwentką Psychodynamicznego Studium Socjoterapii i Psychoterapii Młodzieży w Krakowie. Obecnie w trakcie Szkoły Psychoterapii Psychodynamicznej w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym. Uczestniczę w superwizji u certyfikowanych superwizorów PTP. Posiadam długi staż pracy na stanowisku pedagoga. Jestem członkiem Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej oraz Polskiego Stowarzyszenia Socjoterapeutów i Trenerów.

Prowadzę:

• psychoterapię młodzieży i dorosłych,
• treningi rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne,
• diagnozę i treningi Metodą Warnkego
• przesiewową diagnozę ADHD i ADD,
• naukę czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną,
• grupy wsparcia dla rodziców,
• konsultacje i porady indywidualne,
• jestem współprowadzącym Trening Zastępowania Agresji

Pracuję w: poniedziałek i czwartek

mgr PATRYCJA DZIUBCZYŃSKA

Jestem nauczycielem wychowania przedszkolnego z 10-letnim doświadczeniem. Ukończyłam również "Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z psychomotoryką". Jestem terapeutą integracji sensorycznej oraz terapeuta ręki, a także trenerem sensoplastyki 1 stopnia.  Moją pasją jest muzyka, w wolnych chwilach śpiewam, pracowałam jako dziecięcy trener wokalny.

Ukończone kursy i szkolenia (wybrane):

• Kurs ,, Psychomotoryka empowermentu’’
• Szkolenie ”Wspomaganie rozwoju dzieci ze specyficznymi problemami w nauce" Szkolny Program Interwencyjny wg Sally Goddard Blyth
• Diagnoza i terapia SI małego dziecka
• Kurs „Ręka na warsztat – terapia ręki w pracy z dziećmi z wyzwaniami rozwojowymi”
• Kurs ,, Praktyczne zastosowanie elementów integracji sensorycznej w pracy z dziećmi’
• Metody Pedagogiki Zabawy w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym
• Pedagogika zabawy – metoda Klanzy
• ,,Gimnastyka dla malucha’’
• Szkolenie ,, Jestem z Ciebie dumny- konstruktywne podejście do radzenia sobie z 
  trudnościami uczniów’’ (Metoda ,,Dam radę – Kids’Skills)
• Szkolenie ,, Zobacz jaki jestem – jak wspierać indywidualny rozwój dziecka’’
• Szkolenie ,,Naucz dziecko pokonywać niechciane emocje’’
• Szkolenie ,, Muzykoterapia aktywna’’
• Szkolenie ,, Kreatywne metody pracy w przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej’’
• Szkolenie ,,Zastosowanie Teorii Inteligencji Wielorakich H. Gardnera w edukacji przedszkolnej’’
• Zabawy paluszkowe stymulujące pamięć, mowę i sprawność manualną dziecka.

Prowadzę diagnozę i terapię integracji sensorycznej, terapię ręki, terapię pedagogiczną oraz sensoplastykę. Pracuję z zespole WWR.

dr MONIKA KURZYNOGA

• pedagog terapeuta
• pedagog rodzinny
• trener umiejętności społecznych (TUS)
• terapeuta ręki
• nauczyciel akademicki

Od ponad 12 lat, z przyjemnością zajmuję się pracą z dzieckiem i jego rodziną. Jako nauczyciel akademicki i kierownik studiów podyplomowych z przygotowania pedagogicznego dla psychologów, dzielę się wiedzą i doświadczeniem ze studentami i słuchaczami. Jestem certyfikowanym mediatorem sądowym ds. karnych i nieletnich, społecznym kuratorem sądowym oraz trenerką zastępowania agresji PEACE ART. Zajmuję się poradnictwem rodzinnym i edukacyjnym. Prowadzę treningi kompetencji wychowawczych, treningi umiejętności społecznych, terapię pedagogiczną. działania z zakresu interwencji kryzysowej.
Jestem mamą wspaniałej córki Julii. Uwielbiam podróże, odkrywanie nowych miejsc i ludzi, jak również uwielbiam się uczyć.

Prowadzę:

• terapię pedagogiczną,
• konsultacje wychowawcze,
• mediacje,
• terapię ręki,
• trening umiejętności społecznych (TUS).

Pracuję w: środa

mgr DAMIAN D. BRELA

• psycholog

Jestem psychologiem, absolwentem Uniwersytetu Wrocławskiego.
Doświadczenie zawodowe zdobywałem m.in. w szpitalu psychiatrycznym, zakładzie karnym, oraz licznych placówkach oświatowych. Jestem członkiem Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego. Biorę udział w licznych szkoleniach psychoterapeutycznych, konferencjach, seminariach. Swoją prace poddaję systematycznie superwizji.
Poza pracą jestem ogromnym pasjonatem nauki. Większość wolnego czasu spędzam na czytaniu książek (naukowych) i ich „studiowaniu”. Kontakt ze zwierzętami, naturą, sauna oraz jazda samochodem pozwalają mi zregenerować się oraz odpoczywać.

Pracuję indywidualnie z dziećmi, młodzieżą, dorosłymi.
Zajmuję się również wsparciem osób z LGBT.

Pracuję stacjonarnie i online.

mgr MAŁGORZATA TALAGA-DUMA

• psychodietetyk

Jestem psychodietetykiem, specjalistą żywienia dzieci, wykładowcą akademickim, realizatorem ogólnopolskiego projektu ZDROWO JEMY ZDROWO ROŚNIEMY, konsultantem żywieniowym dla placówek oświatowych, autorka artykułów prasowych, uczestnikiem audycji radiowych i telewizyjnych, założycielką http://jedzzglowa.pl/

Prowadzę:

• konsultacje z rodzicami
• terapie z dziećmi w zakresie neofobii, wybiórczości pokarmowej
• warsztaty kulinarne dla dzieci
• szkolenia dla rodziców i personelu w placówkach
• konsultacje żywieniowe dla placówek oświatowych
• bilansowanie diet

dr KRYSTYNA CHROMIK

• fizjoterapeuta wad postawy i skolioz

Ukończyłam fizjoterapię w Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu w 1998 r. W 2004 r obroniłam pracę doktorską na temat „Postawa ciała dzieci i młodzieży a wskaźnik BMI”. Przez cały czas staram się podnosić poziom swojej wiedzy, zdobywam nowe kompetencje poprzez uczestnictwo w szkoleniach, warsztatach i konferencjach. Od wielu lat jestem nauczycielem akademickim, uwielbiam pracę z ludźmi, gdyż zapewnia mi bezpośrednią interakcję z drugim człowiekiem. Do pacjentów podchodzę z troską i uwagą. Prywatnie jestem mężatką, mamą Jagody i Czarka. Wolny czas spędzamy aktywnie. Lubimy wycieczki rowerowe, zwiedzanie i odkrywanie nowych miejsc. Od kilku lat jestem zafascynowana Portugalią - kulturą, językiem i historią.

Prowadzę:

• konsultacje dla rodziców,
• diagnozę wad postawy,
• gimnastykę korekcyjną indywidualnie
• gimnastykę korekcyjną grupową (grupy z jednorodnym schorzeniem).

Pracuję w: poniedziałek i wtorek

mgr KAROLINA ZWOLIŃSKA

• psycholog
• terapeuta TUS

Jestem psychologiem, pracuje w przedszkolu terapeutycznym dla dzieci ze spektrum autyzmu i niepełnosprawnością sprzężona. Posiadam umiejętności komunikacji alternatywnej AAC dla dzieci ze spektrum autyzmu oraz dzieci z wieloraką niepełnosprawnością, treningu umiejętności społecznych oraz terapii biofeedback. Prywatnie jestem miłośniczką zwierząt i Harrego Pottera, lubię zgłębiać wiedze z zakresu pielęgnacji naturalnej.

Prowadzę:

• terapie psychologiczną w ramach WWR
• zajęcia grupowe TUS

Pracuję w: piętek

JOANNA SZYMACHA-ANTONIEWICZ

• Nauczyciel j. polskiego,
• logopeda kliniczny.

Prowadzę:

• terapię logopedyczna,
• terapię ręki,
• zajęcia teatralne,
• zajęcia w ramach WWR,
• nauczyciel dyplomowany.

Interesuje się teatrem, literatura, projektowaniem wnętrz i ogrodnictwem. Wolny czas spędza w sposób aktywny: joga, bieganie, narciarstwo, ndic walking a także górskie wędrówki.

MAGDALENA WOJCIECHOWSKA

• Psycholog,
• terapeuta behawioralny,
• pedagog.

Prowadzę:

• terapię psychologiczną i pedagogiczna,
• zajęcia w ramach WWR.

Interesuje się kynopsychologią, psychologią w nurcie pozytywnym. W wolnym czasie praktykuje jogę i mindfulness. Przygotowuje pyszne potrawy kuchni wietnamskiej na bazie szpinaku. Wolny czas spędza przy filmach Pedro Almodovara oraz Wojciecha Smarzowskiego.

KARINA TYLMAN

• Nauczyciel wychowania przedszkolnego,
• pedagog wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,
• terapeuta psychomotoryki,
• logopeda kliniczny.

Lubi muzykę i śpiew, książki o tematyce psychologicznej, w tym o tematyce NVC.

ALINA DOBROLIŃSKA

• Nauczyciel wychowania przedszkolnego,
• pedagog terapeuta